کهکشان دانش



اگر هر روز با کامپيوتر سر و کار داريد و کامپيوتر يار هميشگي شماست، بايد به تميز کردن قطعات داخل کيس اهميت ويژه‌اي بدهيد، با اين کار علاوه بر افزايش طول عمر قطعات داخل کيس به بهبود عملکرد آن نيز کمک ويژه‌اي مي‌کنيد.


 اگر پيچ‌هاي در کيس شما براي باز شدن نياز به پيچ گوشتي دارد، پيچ گوشتي مناسب براي آن را آماده کنيد. يک اسپري هواي فشرده براي گردگيري و يک قلمو سايز متوسط تهيه کنيد.


 


 مراحل تميز کردن قطعات داخلي کامپيوتر


1- کيس را خاموش کرده و سيم موس و کيبرد، کابل شبکه و همه کابل‌هايي که به آن وصل شده است را جدا نماييد.


  ادامه مطلب.


عنوان يکي از درسهاي کتاب علوم تجربي پايه ششم ابتدايي ، جنگل براي کيست؟ ؛ مي باشد. در اين درس به موضوعات مختلفي از جمله زنجيره هاي غذايي ، همزيستي جانوران ، حفظ طبيعت ، درختکاري و . پرداخته شده است.


بهتر است معلمان براي ياددهي مطالب و دانش آموزان براي يادگيري آن از پاورپوينت هاي مربوط به اين درس استفاده کنند.


در اين قسمت سه پاورپوينت آموزشي از درس فوق آورده ايم . هر يک از اين پاورپوينت ها در دو قالب معمولي و اسلايد شو آورده شده و امکان ويرايش آنها وجود دارد.


اين پاورپوينت ها جمعا داراي 60 اسلايد بوده و در هر کدام تصاوير و افکت هاي زيبايي به کار رفته و باعث جذابيت آنها شده است.


ادامه مطلب.


آشنا بودن با وسايل و ابزار آزمايشگاهي بخش مهمي از مهارت هايي است که براي هر فعاليت علمي و پژوهشي در زمينه علوم ، شيمي و . به آن نيازمنديم.


در اين قسمت دو تحقيق دانش آموزي در مورد وسايل آزمايشگاهي آورده ايم . اين تحقيق ها به شيوه اي ساده به نگارش در آمده و به راحتي قابل درک و فهم مي باشد.


ابن دو تحقيق جمعا 19 صفحه دارد و هر يک در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آنها توسط ديگران وجود دارد.


عنوان تحقيق اول ، جدول وسايل آزمايشگاهي بوده و شامل 6 صفحه مي باشد. در اين تحقيق وسايل آزمايشگاهي در يک جدول زيبا معرفي شده و تصوير و کاربردشان نيز نشان داده شده است.


ادامه مطلب.


يک آسيب شناس اجتماعي در مورد راههاي جلوگيري از فعاليت گروههاي شيطان پرستي گفت: آگاهي رساني به نسل جوان و آموزش آنها درباره سرانجام شوم اين حرکت ضد فرهنگي از طريق رسانه ها مي تواند از گسترش حرکت آنها جلوگيري کرده و در صورت تداوم آنها را ريشه کن کند.

يک متخصص علوم رفتاري و آسيب شناس اجتماعي در گفتگو با خبرنگار مهر با بيان اين مطلب گفت: با توجه به گسترش روزافزون فعاليتهاي گروههاي شيطان پرست در منطقه کشورهاي اسلامي به ويژه ايران خطر اين گروهها از نظر فرهنگي و اخلاقي به مرحله بحران رسيده است.

دکتر مجيد ابهري در ادامه افزود: از نظر تاريخي گروههاي شيطان پرست داراي سابقه اي طولاني در منطقه هستند و سابقه آن در کشورمان بويژه در مناطق شمال غرب ايران به حدود 400 سال پيش باز مي گردد.


يکي از موضوعات درسي کتاب علوم تجربي مبحث نور است . اگر دانش آموزان قبل از آموزش يا در حين آموزش  انيميشن هاي که در اين قسمت آورده شده را ببينند ، بصورت عيني و ملموس مطالب را فرا گرفته و يادگيريشان ماندگار خواهد بود .


انيميشن هاي اين بخش زيبا و جذاب بوده و پسوند آنها exe  مي باشد و بدون هيچ نرم افزار خاصي اجرا مي شود .


اين انيميشن ها به نوعي محتواي الکترونيکي بوده و توضيحات لازم در مورد هر کدام به زبان فارسي در آن گنجانده شده است .


انيميشن ها و محتواي الکترونيکي درس نور در چهار دسته تقسيم شده اند که عبارتند از :


انيميشن تشکيل سايه : اين انيميشن مناسب براي دانش آموزان دوره ابتدايي و دوره اول متوسطه بوده و فراگيران به راحتي با مفهوم سايه ، جسم منير و جسم کدر آشنا خواهد شد .


ادامه مطلب.


چگونه قارچ سمي را از قارچ خوراکي تشخيص دهيم؟ خيلي ساده بايد پاسخ دهيم که چنين امري ممکن نيست. هيچ روش آزمايشي براي تشخيص قارچ سمي وجود ندارد مگر اينکه انواع مختلف قارچ را بشناسيد و از مصرف و حتي دست زدن به آنها به‌شدت پرهيز کنيد.


با اين مقدمه از شما دعوت مي‌کنيم تا در ادامه با قار‌چ‌هاي سمي و خطرناک جهان که بايد بشدت از آنها دوري کنيد، آشنا شويد.


1- قارچ‌هاي آگاريک (Agarics)


تمامي قارچ‌هاي خوراکي خانواده‌ي آگاريک (قارچ‌هاي کلاهک‌دار) داراي تيغه‎‌هاي پره مانند به رنگ‌هاي صورتي، قهوه‌اي يا سياه در زير کلاهک، يک کلاهک سفيد و ساقه تنومند و چاق هستند.




نمونه‌هاي سمي اين قارچ‌ها هم شبيه انواع خوراکي هستند. براي اينکه بتوانيد نوع سمي و خوراکي را از هم تشخيص دهيد، پس از اطمينان از آگاريک بودن قارچ، آن را بو کنيد. نوع خوراکي بايد بوي قارچ بدهد. البته برخي از آنها ته‌بوي بادام يا رازيانه هم دارند.


اما قارچ سمي بوي نامطبوعي همچون مواد شيميايي دارد؛ بويي شبيه يُد يا جوهر هندي.


  ادامه مطلب.


در اين قسمت ، چهار انيميشن رياضي با موضوع زاويه ها آورده شده است . اجرا و نمايش اين انيميشن ها اهميت بسياري داشته و باعث مي شود دانش آموزان بطور ناخودآگاه  به مفهوم درس پي برده و مطالب را بطور عيني ياد بگيرند .


اين انيميشن ها عبارتند از :


انيميشن اندازه گيري زاويه : در اين انيميشن دانش آموزان با مفهوم زاويه آشنا شده و با کمک نقاله اي که درون انيميشن است مي توانند زاويه هاي مختلف را اندازه بگيرند .


انيميشن زاويه هاي يک شکل : اين انيميشن تکميل کننده مرحله قبل است . در اين انيميشن شکل هاي مختلف ظاهر شده و فراگير بايد با کمک نقاله زاويه هاي مختلف را اندازه گرفته و شکل هاي که زاويه مساوي دارند را مشخص کند.


ادامه مطلب.


http://s9.picofile.com/file/8360069668/1787334x300.jpgعنوان درس 2 کتاب علوم تجربي پنجم دبستان ، ماده تغيير مي کند ؛ مي باشد. در اين درس دانش آموزان با تغيير فيزيکي و شيميايي آشنا مي شوند.


در اين قسمت ، دو طرح درس روزانه جهت تدريس اين درس آورده ايم . اين طرح درسها جمعا داراي 7 صفحه مي باشد.


هر يک از اين طرح درسها  ( در يک جدول مجزا تهيه و تنظيم ) و در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آنها وجود دارد.


طرح درس اول شامل 5 صفحه بوده و در آن پس از انجام مراحل مقدماتي ( تهيه وسايل لازم ، چيدمان کلاس ، برقراري ارتباط ، ارزشيابي تشخيصي و ايجاد انگيزه ) به سراغ مرحله اصلي ، يعني اجراي تدريس مي رويم .


ادامه مطلب.


http://s9.picofile.com/file/8360593284/Piyaz_Ashk.jpgزماني که شما يک پياز را برش مي‌زنيد سلول‌هاي آن باز و محتوياتش آزاد مي‌شود. در نتيجه طي يک فرايند شيميايي ترکيبي توليد مي‌شود که باعث ايجاد اشک به هنگام برش پياز مي‌شود .


علاوه بر اين، با قاچ کردن پياز آنزيم‌هايي گازي شکل در هوا منتشر مي‌شوند که در واقع اين آنزيم‌ها از ترکيب همزمان دو شکل مختلف از گاز «cacophonously » حاصل مي‌شوند. اين ترکيب به‌سرعت در هوا منتشر شده و به چشمان شما مي‌رسند.


هنگامي‌که اين محرک شيميايي توسط چشم تشخيص داده شود سيگنال‌هايي به قسمت مرکزي سيستم عصبي بدن ارسال مي‌شود که به‌نوبه خود با جاري شدن اشک سبب شست و شوي چشم مي‌گردد. در ادامه چند راهکار براي خرد کردن پياز بدون اشک ريختن آورده ايم.


ادامه مطلب.


http://s9.picofile.com/file/8360495526/2060743x300.jpgعنوان فصل 3 کتاب رياضي پايه نهم ، استدلال و اثبات در هندسه مي باشد . در اين فصل ، دانش آموزان با استدلال ، آشنايي با اثبات در هندسه ، همنهشتي مثلث ها ، حل مسئله در هندسه و شکل هاي متشابه آشنا مي شوند.


بهتر است جهت تدريس هر يک از اين موضوعات ، از يک طرح درس مجزا استفاده شود . براي نمونه در اينجا طرح درسي جهت تدريس استدلال آورده ايم.


اين طرح درس داراي 2 صفحه بوده و در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آن وجود دارد.


طرح درس مذکور در يک جدول تهيه و تنظيم شده و شامل سه مرحله ( مقدماتي ، اجراي تدريس و تکميلي ) مي باشد.


ادامه مطلب.


http://s5.picofile.com/file/8373255226/2084228x300.jpgعنوان درس 7 کتاب علوم تجربي ششم دبستان، " ورزش و نيرو (2) " مي باشد. در اين درس دانش آموزان با نيروهاي تماسي، نيروهاي غير تماسي و انواع آن ها آشنا مي شوند.


در اين قسمت دو طرح درس روزانه جهت تدريس درس ورزش و نيرو (2) آورده ايم. طرح درس هاي مذکور جمعا داراي 5 صفحه بوده و هر کدام در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آن ها وجود دارد.


طرح درس اول شامل 3 صفحه بوده و در آن توضيحات لازم براي قسمت هاي مختلف ( از جمله اهداف کلي، اهداف جرئي، اهداف رفتاري، موضوعات درس، وسايل کمک آموزشي، روش تدريس، مدل کلاس، برقراري ارتباط، ارزشيابي تشخيصي و ايجاد انگيزه ) بيان شده است.


طرح درس دوم شامل 2 صفحه بوده و در ابتداي آن مراحل مقدماتي ذکر شده است. پس از آن به سراغ اجراي تدريس رفته ايم. توضيحات لازم براي تدريس درس به همراه فعاليت هاي که معلم و دانش آموز حين تدريس بايد انجام دهند در طرح درس منظور شده است.


ادامه مطلب.


http://s4.picofile.com/file/8372083834/1484052x300.jpgدر فصل 1 کتاب رياضي پايه سوم ابتدايي، دانش آموزان با الگوهاي متقارن آشنا مي شوند. آن ها در اين درس به مفهوم تقارن پي برده و مي توانند با شمارش خانه ها در صفحه شطرنجي، تصاوير را کامل نمايند.


در اين قسمت، طرح درسي روزانه جهت تدريس الگوهاي متقارن آورده ايم. اين طرح درس شامل 4 صفحه بوده و در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آن وجود دارد.


در طرح درس مذکور پس از تعيين اهداف، ابزار و وسايل مورد نياز براي تدريس در نظر گرفته شده و پس از ارزشيابي ورودي و ايجاد انگيزه به مرحله اصلي، يعني ارائه درس مي رسيم.


در مرحله اجراي تدريس، توضيحات لازم براي آموزش درس به همراه فعاليت هاي که معلم و دانش آموز بايد انجام دهند ذکر شده است. پس از تدريس و انجام ارزشيابي پاياني، مطالب جمع بندي شده و به دانش آموزان تکليف ارائه مي شود.


ادامه مطلب.


http://s3.picofile.com/file/8372138726/2080590x300.jpgعنوان فصل 4 کتاب رياضي سوم دبستان ، ضرب و تقسيم مي باشد. در اين درس به موضوعات مختلفي از جمله روش هاي نمادين ، ضرب ، ضرب عددهاي يک رقمي ، خاصيت هاي ضرب و تقسيم پرداخته شده است.


بهتر است ، جهت تدريس هر يک از اين موضوعات از طرح درس مجزا استفاده شود. به عنوان نمونه در اين قسمت طرح درسي روزانه از مبحث " ضرب عددهاي يک رقمي " آورده ايم.


اين طرح درس شامل 4 صفحه بوده و در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آن وجود دارد.


طرح درس مذکور در يک جدول تهيه و تنظيم شده و مطالب آن شامل سه مرحله ( مقدماتي ، حين تدريس و تکميلي ) مي باشد. در مرحله مقدماتي به اهداف ، رفتار ورودي ، وسايل کمک آموزشي ، روش تدريس ، برقراري ارتباط ، ارزشيابي تشخيصي و ايجاد انگيزه پرداخته شده است.


ادامه مطلب.


http://s3.picofile.com/file/8371187542/Eynak.jpgمنظور از انکسار در واقع مسيري است که شعاع‏هاي نوراني از روي اشياي موجود در ميدان بينايي ما تا تشکيل تصوير واضحي در داخل چشم‏ها طي مي‏کنند.


سيستم بينايي چشم ما بعد از دريافت نور و پردازش شعاعهاي نوراني بصورت امواج الکتريکي و سپس ارسال آن بسمت مغز، منجر به همان چيزي مي‏شود که ما به ديدن تعبير مي‏کنيم.


شکل قرنيهT قدرت عدسي چشم و اندازه چشم عواملي هستند که مسئول واضح بودن تصاوير اشيا بر روي شبکيه مي‏باشند.


براي اينکه فردي بدون عينک بتواند بينايي کاملي داشته باشد لازم است تمامي اين اجزا در تناسب با يکديگر باشند. در غير اينصورت عيوب انکساري شامل نزديک بيني ،دوربيني هيپروپي آستيگماتيسم و پيرچشمي ايجاد مي‏شود.


ادامه مطلب.


http://s2.picofile.com/file/8369740968/2079565x300.jpgعنوان درس 13 کتاب علوم تجربي در پايه دوم دبستان ، بعد از جشن مي باشد. در اين درس دانش آموزان در گروه هاي کار در مدرسه ، درباره ي باقي مانده ي مواد غذايي و پاکيزگي کلاس خود تصميم گيري مي کنند.


همچنين دانش آموزان در مورد نگه داري مواد غذايي در جاي خشک و نمناک ، مکان نگه داري مواد غذايي ، پاک کردن چربي ها ، جداسازي مواد دور ريختني و استفاده دوباره از آنها مطالبي را ياد مي گيرند.


در اين قسمت ، جهت تدريس اين درس دو طرح درس روزانه آورده ايم . اين طرح درسها جمعا داراي 6 صفحه بوده و هر کدام در دو قالب ورد و پي دي اف آورده شده و امکان ويرايش آنها وجود دارد.


طرح درس اول شامل 3 صفحه بوده و در ابتداي آن مراحل مقدماتي از جمله تعيين اهداف ، وسايل کمک آموزشي ، روش تدريس ، مدل کلاس ، برقراري ارتباط ، ارزشيابي تشخيصي و ايجاد انگيزه لحاظ شده است.


ادامه مطلب.


تبلیغات

محل تبلیغات شما
محل تبلیغات شما محل تبلیغات شما

آخرین وبلاگ ها

آخرین جستجو ها

انواع لوازم یدکی استوک و نو را از ما بخواهید فرکتال هنر admin arrowrs منابع آزمون کارشناسی ارشد علوم پزشکی پژواک شرق ابراهیم صنوبر درخت سپیدار مجتمع مسکونی 275 واحدی پرنیان حافظ شیراز دکوراسیون چوبینه